Новости

30 ноября в ГДК прошёл межрегиональный конкурс детского и юношеского хореографического творчества "Как стать звездой". Членами жюри были преподаватели Тамбовского государственного университета им. Г. Р. Державина. Они высоко оценили творческий уровень воспитанников образцового ансамбля народного танца "Русь" ЦРТДиЮ "Советский". Ансамбль получил высшую награду конкурса - Гран-При.
30 ноября 2019 года для родителей школы-студии комплексного развития детей «Умка» состоялся праздник «Милая, любимая, самая красивая!», посвященный Дню Матери. Родители и дети стали участниками прямого эфира «В гостях у Умки», в рамках которого транслировались передачи: «Поздравительная», «Умники и умницы», «Голос», «Танцы со звездами», «Проще простого», «Угадай сказку», «Угадай мелодию», «Наши бабушки», «Моя семья».
28 ноября 2019 года стартовал IV городской фестиваль юных избирателей «Твой выбор – твоя Россия!». Организаторами фестиваля являются департамент образования администрации г. Липецка и Центр развития творчества детей и юношества «Советский при поддержке Избирательной комиссии Липецкой области. В школе № 18 состоялся первый этап фестиваля - ситуационный квест по основам избирательного права «Думай! Действуй! Выбирай!».
28 ноября 2019 года в актовом зале Управления образования и науки Липецкой области состоялась церемония награждения победителей областных конкурсов среди педагогических работников по пропаганде безопасности дорожного движения. В числе награжденных педагог Центра творчества "Советский", руководитель детского объединения "ЮИД" Погарелова Лариса Ивановна.
27 ноября старшие обучающиеся объединения «Клуб любителей гитары «Орион» (руководитель Карандеева Ирина Викторовна) стали участниками городского конкурса «Лига чтецов: юниоры», номинация «Турнир по авторской импровизации «Продолжение следует». 20 участников номинации были поделены на 4 группы по 5 человек. Ребятам зачитывались короткие отрывки произведений известных российских и зарубежных авторов, участники, прослушав литературное начало, должны были продолжить текст, импровизируя на ходу.

Страницы